اختلالات یادگیری

ناتوانی یادگیری ویژه، یعنی اختلالی در یک یا چند فرایند روانی پایه که به درک یا استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود و میتواند به شکل عدم توانایی کامل در گوش کردن، فکر کردن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، هجی کردن یا انجام محاسبههای ریاضی ظاهر شود. این اصطلاح شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، آسیب دیدگیهای مغزی، نقص جزئی در کار مغز، نارسا خوانی و آفازیای رشدی را در برمی گیرد. از سوی دیگر اصطلاح یاد شده آن عده را که اصو لا به واسطهی معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی همچنین عقب ماندگی ذهنی یا محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند را شامل نمیشود. ضعف در فرایند پایه یادگیری باعث عدم یادگیری حروف الفبا در پایههای بال مانند پایه دوم و سوم و چهارم و … باعث اختلال در خواندن و نوشتن و محاسبات میباشد
وجود مشکل در انجام تکالیف روزمره یکی از معضلاتی است که تقریبا کودکان در طول تحصیل خود با آن دست و پنجه نرممی کنند؛ این کودکان علی رغم هوش طبیعی در یک یا چند حوزه درسی مشکل یادگیری دارند و توانایی هایی مانند خواندن،نوشتن و یا ریاضیات به طور قابل توجهی کمتر از سطح توانایی عمومی کودک است. یعنی این عدم توانایی در حوزه تحصیلی خاص زیر سطح مورد انتظار براساس سن، هوش و آموزش کلاسی کودک میباشد
يك نـاتواني يـادگيري مـي توانـد در قلمروهـاي تحصيلي متعدد از جمله در رمزگشـايي واژه يـا شناسـايي آن، درك خواندن، عمليات حساب، استدلال رياضي، هجي كردن و يا بيان نوشتاري نمايان شود.
بسیار ضروری است که خانواده ها نسبت به فرزندان خود در سالهای ابتدایی تحصیل توجه داشته باشند. در این شرایط در صورتی که کودکان آن ها مشکلاتی داشته باشند در همان سال های ابتدایی تشخیص و درمان انجام خواهد شد
انواع اختلالات یادگیری:
اختلال یادگیری نوشتن
یکی از مشکلات شایع و پر اهمیت در حوزه آموزش و پرورش است که تاثیرات بسیار بزرگی بر زندگی تحصیلی و حرفهای افراد دارد. این اختلال، باعث مشکلاتی مانند کاهش عملکرد تحصیلی، کاستی در اعتماد به نفس، اضطراب و افزایش استرس در فرآیند یادگیری و حتی در روابط اجتماعی میشود. بنابراین، شناخت عوامل موثر در اختلال یادگیری نوشتن و ارائه راهکارهای مناسب برای پیشگیری و مدیریت این مشکل ضروری و حیاتی است. دانش اختلال یادگیری نوشتن به ما کمک میکند تا فهم بهتری از موانع و عوامل موثر در پیشرفت نوشتاری فردی داشته باشیم. این موانع میتوانند شامل مشکلات شناختی مانند ناتوانی در تنظیم و سازماندهی اطلاعات، مشکلات مرتبط با مهارتهای فنی نوشتن، مشکلات روانشناختی نظیر اضطراب و ترس از نوشتن، و همچنین مشکلات مرتبط با فرآیند معلمی و آموزشی شامل عدم تطابق روشهای آموزشی با نیازها و قابلیتهای فردی شخص مبتلا به اختلال یادگیری نوشتن، باشد
این کودکان دارای نقص جدی در مهارتهای مربوط به نوشتن شامل مهارتهای مکانیکی، مهارتهای تفکر و مهارتهای زبانی میباشند. شایعترین علائم بالینی کودکان دارای اختلال نوشتن، اشتباهات دستوری، اشتباهات هجی کردن، اشتباهات نقطهگذاری ضعف در ساختن پاراگرافها و دست خط بد است. این پژوهش از نوع تحلیلی-توصیفی بوده و بر اساس منابع کتابخانهای فارسی و لاتین موجود در زمینۀ مداخلات انجام گرفته در زمینۀ بهبود مهارتهای نوشتن، تقویت کارکردهای شناختی و بهبود مهارتهای حرکتی کودکان دیسگرافیا صورت گرفته است. مطالعات نشان میدهد که استفاده از روشهای کاردرمانی، استفاده از روشهای دست ورزی، تلفیق روش آموزش چند حسی و یکپارچگی حسی، بهکارگیری روش بازیدرمانی، موسیقیدرمانی، بهرهگیری از تمرینات ورزشی )هاتایوگا(، قصه درمانی، توانبخشی شناختی و تمرینات ریتمیک باعث بهبود مهارتهای نوشتن، تقویت عملکردهای شناختی از جمله کارکردهای اجرایی و افزایش انگیزه نوشتن تکالیف کودکان دیسگرافیا میشود.
ناتوانی یادگیری ریاضیات
یکی از اختلالات یادگیری ویژه است که به تاخیر بدون دلیل و معنادار در توانایی حساب مربوط میشود. برای تشخیص این اختلال باید مهارتهای ریاضی کودک به طور قابل توجهی زیر سن تقویمی، هوش و عملکرد تحصیلی وی باشد. این اصطلاح اصولا افرادی را که بواسطه معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین عقبماندگی ذهنی یا محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل نمیشود
میزان شیوع اختلال یادگیری رياضي در كودكان سن مدرسه را تقريباً يـك درصـد گـزارش كردهاند. برمبناي بررسي آنـان از هـر پـنج كـودك مبـتلا بـه اختلال يادگيري تقريباً يك نفر به اختلال رياضـي مبتلاسـت
اختلال خواندن
امروزه بسیاری از دانش آموزانی که به مراکز درمانی ارجاع داده می شوند دچارناتوانی یادگیری در زمینه ی خواندن هستند. خواندن از جمله متغیرهایی است که باعث عدم موفقیت در مدرسه و به دنبال آن عدم پیشرفت تحصیلی می شود. دانش آموزانی که از ناتوانی خواندن رنج می برند ممکن است عالوه بر عدم موفقیت در یادگیری به مشکالت دیگری از جمله مشکالت هیجانی نیز مبتال شوند. لذا آموزش افرادی که در زمینه ی خواندن دارای مشکل هستند از اهمیت اساسی برخوردار است. در ایران نیز مطابق با پژوهش هایی که در سایر نقاط جهان انجام می شود، تالش هایی برای درمان و آموزش این دسته از افراد به عمل آمده است و این گونه تالش ها در رفع مشکالت افرادی که دارای ناتوانی یادگیری در زمینه ی خواندن هستند تا حدی موفقیت آمیز بوده است
درحالحاضر اختالل خواندن شایعترین نوع اختالل در بین کودکان است. مطالعات جدید بیانگر فراگیری و شیوع اختالل خواندن و نوشتن به میزان ۵تا1۵درصد بین دانشآموزان و کودکان دبستانی با فرهنگهای متفاوت است . از ۲ اختالالت یادگیری 1 بسیار مهم اختالل خواندن است ) (. اختالل خواندن شایعترین نوع اختالل یادگیری بهشمار میرود. طبق پژوهشها در بین کودکان با اختالل یادگیری تقریباً ۸۰درصد دارای نارسایی خواندن هستن
روش‌های درمانی
اگر فرزند شما مبتلا به اختلال یادگیری است، می‌توانید از روش‌های زیر برای درمان او استفاده کنید:
کلاس تقویتی: معلم فارسی، ریاضی یا سایر متخصصان آموزش‌دیده می‌توانند به فرزند شما روش‌هایی را برای انجام تکالیف مدرسه، مطالعه و سازماندهی آموزش دهند.
امکانات کلاس درس: کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری به زمان بیشتری برای تکمیل تکالیف نیاز دارند.  برخی از آن‌ها مجاز به استفاده از ابزارهای مختلف مانند ماشین‌حساب یا برنامه‌های تبدیل متن به گفتار هستند.
کاردرمانی باعث بهبود مهارت‌های نوشتاری کودک می‌شود. گفتاردرمانگر نیز می‌تواند به مهارت های زبان کمک کند.
دارودرمانی: پزشک ممکن است داروهایی را برای درمان افسردگی یا اضطراب پیشنهاد کند. داروهای اختلال بیش‌فعالی نیز به توانایی کودک برای تمرکز در مدرسه کمک می‌کنند.
درمان‌های مکمل و جایگزین: تحقیقات بیشتری برای تعیین اثربخشی درمان‌های جایگزین مانند تغییر رژیم غذایی، استفاده از ویتامین‌ها، تمرینات چشمی و نوروفیدبک نیاز هستند
اختلال یادگیری بیماری شایعی است که متأسفانه بسیاری از افراد و به‌ویژه والدین، نسبت به آن آگاهی کافی ندارند. اگرچه اختلال یادگیری به‌طور کامل قابل درمان نیست، با استفاده از روش‌های درمانی مؤثر، می‌توان آن را به‌خوبی کنترل کرد و مشکلات ناشی از آن را کاهش داد
متخصصان و کارشناسان این مرکز با ارائه راهکارهای مختلف درمانی به درمان کودک شما می‌پردازند. بنابراین اگر به سلامت روان خود و فرزندتان اهمیت می‌دهید، همین امروز برای درمان اقدام کنید. درمانگران ما از ابتدا تا انتهای مسیر سلامتی همراه شما هستند